¿Qué son los objetos de aprendizaje?

Los objetos de aprendizaje (OA) de acuerdo a la definición de Ramírez Montoya un "objeto" se define como un ente de conocimiento, pero en la actualidad cuando hablamos de OA nos referimos a la conexión de "objetos" con "tecnología".

Se dice que el término de OA inició en los años setenta con el uso del lenguaje de programación Simula-67 y se extendió luego con el uso de C++ y Java. Sus origenes estan asociados a la programación, diseño, análisis y teoría orientada a objetos. Hoy en día los OA son software que es reutilizado y que contienen contenidos tematicos, instruccionales, para el aprendizaje.

Wiley(2000) dice que "cualquier recurso digital que pueda volverse para apoyar el aprendizaje" son Objetos de Aprendizaje.
A través de la multimedia podemos lograr un OA, aprovechando los recursos de textos, imágenes, animación, sonido, haciendo esta tarea mucho más fácil.
Según Lopezcano(2000) se antojan muchas definiciones de multimedia para contestar esta inquietud; sin embargo, hasta decir que multimedia es cualquier combinación , que involucre texto, sonido, video y animación y sea reproducido por cualquier medio electrónico. Este sistema hace que cualquier presentación cobre vida y se haga más realista en un desarrollo desaforado del cual no se tiene medida de su límite, pues día tras día se descubren nuevas posibilidades.

En conclusión "un objeto de aprendizaje es una entidad informativa digital desarrollada para la generación de conocimiento, habilidades y actitudes, que tiene sentido en función del sujeto y que corresponde con una realidad concreta".